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出处
《复印报刊资料(中学数学教与学)》
2009年第4期F0003-F0003,共1页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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.复印报刊资料(中学政治及其他学科教与学),2009(4).
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人大复印报刊资料全文转载《当代职业教育》2017年第2期文章1篇[J]
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利益相关者视角下现代学徒制的主体诉求、问题透视与实践突破[J]
.职教论坛,2017,33(34):39-39.
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复印报刊资料(中学数学教与学)
2009年 第4期
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