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有意义的图形变式

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摘要定势一般指学习者对某些知识、方法、规律等具有稳定的认知心理倾向。图形的面积，体积的计算，我们可以迅速地运用公式来解决。很多时候，定势学习心理所起的是积极作用，但有时，它也会让我们的思维变得有些僵化、迟钝。此时，

作者李兴锋

机构地区江苏省南京市江宁区百家湖小学

出处《快乐学数学（小学版）》 2009年第4期16-17,共2页

关键词图形变式心理倾向学习心理学习者定势面积体积

分类号 G633.63 [文化科学—教育学] G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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快乐学数学（小学版）

2009年第4期

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