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我与校园亲密接触——“校园美景”习作教学设计(人教版四年级下册)

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摘要 第一课时:观察课 亲密接触积累素材 一、谈话激趣,切入主题 导语:同学们,在学校生活了几年,校园生活已经成了你童年生活不可分割的一部分。细细体会,感到格外的熟悉和亲切。你看,我们入学时才种下的小树,如今已经枝繁叶茂。在母校的怀抱里,我们与窗前的小树一同成长。教室、操场、花坛、升旗台,这里的一切,都是我们成长的见证。
作者 陶水凤
出处 《语文教学通讯(小学)(C)》 2009年第4期23-24,46,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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