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聆听乡村的交响——《乡下人家》教学实录

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摘要一、提纲挈领，迷人风景心自知师：上节课我们已经随作家沉醉云走进了平凡的农家校园，领略了乡下人家那独特迷人的风景。（板书：独特、迷人）谁来说一说什么是“独特”，什么又是“迷人”呢？

作者王红

机构地区浙江省杭州市采荷一小教育集团

出处《语文教学通讯（小学）（C）》 2009年第4期47-48,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词乡下人教学实录乡村风景校园板书

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（小学）（C）

2009年第4期

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