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高考文言文翻译例说
原文传递
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摘要
在高考文言文阅读中,无论是对文句的翻译,还是对文意的理解,都涉及对文言文的翻译。大家都知道翻译文言文的基本原则是“信、达、雅”,在具体翻译时需遵循“留、增、删、换、调”的原则。但不少同学由于对文言文翻译的知识掌握不够牢固,因而失误率也比较高。下面笔者结合近年高考试题对文言文翻译中应该注意的问题作一简要梳理。
作者
李华锋
机构地区
河北
出处
《第二课堂(A)》
2009年第4期33-35,共3页
关键词
文言文阅读
高考试题
文言文翻译
译例
知识掌握
失误率
文意
同学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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第二课堂(A)
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