从两只蚂蚁的对话说起

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摘要一天，甲、乙两只蚂蚁在桌上爬来爬去，玩得很高兴．只见甲蚂蚁从三角板的边缘上的一点M（非三角形的顶点，如图）出发，每经过一个顶点就改变一次前进的方向，最终绕三角板爬行了一圈，回到了原来的位置．然后问乙蚂蚁：“你知道我绕这一圈共转过了多少度吗？”

作者罗永亮

机构地区山东

出处《中学生数理化（七年级数学）（华师大版）》 2009年第4期16-18,共3页

关键词蚂蚁对话三角板三角形顶点

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2009年第4期

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