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浅谈薄弱学校建设问题
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摘要
薄弱学校,顾名思义是相对于优势学校而言的,是在办学条件、生源质量等方面处于弱势状态下的学校。由于这类学校在师资水平、学校管理方面的薄弱,其教育质量不高、社会声誉不佳,因此又影响到学校办学条件改善和学校师资水平、生源质量、管理水平、教育质量的再提高。如此恶性循环,造成薄弱学校更弱积重难返的现实问题。我校正是一所这样的薄弱学校。
作者
刘莉
机构地区
江西省南昌市南通学校
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2009年第1期18-18,共1页
Jiangxi Education
关键词
薄弱学校
设问
办学条件
生源质量
师资水平
学校管理
教育质量
社会声誉
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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