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大学英语教学中的文化比较与渗透——《新视野大学英语》的文化解读
被引量：
5
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摘要
一、写作背景 2007年最新修订版的《大学英语课程教学要求》明确规定“大学英语是以外语教学理论为指导，以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。”在这样的背景之下，在大学英语教学的课堂上将对学生的文化差异和比较意识的培养放到重要的地位是必然也是极其必要的。
作者
李丽华
王岩
机构地区
北京工业大学外国语学院
出处
《江西教育（综合版）（C）》
2009年第1期38-38,共1页
Jiangxi Education
关键词
《新视野大学英语》
大学英语教学
文化解读
文化比较
《大学英语课程教学要求》
外语教学理论
英语语言知识
跨文化交际
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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