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如何在课堂教学中培养学生的思维能力
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摘要
思维能力是指人脑对输入的信息加工整理,从而制作出思维产品的能力。它是构成数学能力的核心要素,反映着人的分析、综合、比较、抽象概括、判断推理等方面的能力。如何在课堂教学中培养学生的思维能力呢?
作者
戴常青
机构地区
江西省宜丰县新昌第一小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2009年第1期103-103,共1页
Jiangxi Education
关键词
思维能力
课堂教学
学生
培养
加工整理
数学能力
抽象概括
判断推理
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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江西教育(综合版)(C)
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