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让音乐在语文课堂响起
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摘要
没有审美的教育是不完全的教育。在现行的中学语言教材中,文质兼美的课文比比皆是,为我们提供了良好的美育材料。如果语文教师能启发学生探求这些作品所蕴含的意趣、情趣,达到“意美以感心,音美以感耳,形美以感目”的教学境界,那么学生在理解课文的同时.也就得到了美的熏陶。为此,在语文教学中我常把音乐带进课堂,并取得了一定效果。下面谈谈我的一些做法:
作者
李小琥
机构地区
江苏省泰兴市济川中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2009年第4期55-56,共2页
关键词
语文课堂
音乐
语文教学
语言教材
教学境界
进课堂
教育
课文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
J60-05 [艺术—音乐]
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