中学新诗单元教学设计——母爱

一、设计思路新诗教学对香港中学老师一直是极大挑战，无论是选材、设计教学过程，还是指导学生评析作品，有的老师都会感觉无从人手。但新课程的发展十分重视培养学生的创新与想象能力，新诗教学也的确给了学生较大的学习空间。教学新诗时如果能够达到通过优美的文字、抑扬的节奏、丰富的内容，引导学生欣赏并积极写作新诗的效果，就是成功的。