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师生互动让课堂“活”起来

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摘要英语学科是一门实践性、互动性很强的学科。课堂上师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。在这个过程中，教师与学生分享彼此的思想、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，从而达到共识、共享、共进。为达到此目的，笔者的做法如下：

作者曹玉双

机构地区河北省迁安市扣庄乡扣庄中学

出处《考试与评价（初中英语教师版）》 2009年第4期31-32,共2页

关键词师生互动课堂 “活” 英语学科相互交流相互沟通相互补充教学内容

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论] G633.2 [文化科学—教育学]

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考试与评价（初中英语教师版）

2009年第4期

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