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高校自治权与学生受教育权的平衡机制探析——以国家权力对教育纠纷的介入为视角 被引量:4

Balance between Right to Education and Autonomy of University --State Power Intervene Educational Issue
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摘要 目前,我国高等教育领域的纠纷呈逐渐上升趋势。从本质上看,高校与学生因管理行为引发的法律纠纷,实际上是高校自治的管理权力与学生受教育的权利之间的冲突。为使二者的权利义务达到平衡状态,必须要有国家权力———立法权、行政权和司法权来介入纠纷的解决,同时也要处理好国家权力介入的程度的问题。 At present, our higher education dispute gradual upward trend. Essence, colleges and students as a result of management behavior caused by legal disputes, is actually University autonomy of management authority and the students the right to education. As to strike a balance of rights and obligations of State, there must be national powers--legislative and executive powers and jurisdiction to intervene in dispute, but also dealt with in the power of the State intervention is a matter of degree.
机构地区 东南大学法学院
出处 《甘肃理论学刊》 2009年第2期137-141,共5页 Gansu Theory Research
基金 国家社科基金项目"社会权的可诉性及其程度研究"的研究成果之一(项目批准号:07CFX010)
关键词 高校自治 受教育权 冲突 平衡 university autonomy right to education conflict balance
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