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也谈阅读教学中的有效拓展

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摘要笔者曾经听过这样一堂优质课，《米洛斯的维纳斯》的第一课时，其教学目标是：①了解清冈卓行的美学观点；②培养学生的想象能力，鼓励学生发表创造性见解；③发展学生审美个性，引导学生认识审美活动的主观性特征。教学过程如下：

作者易治杨振慧

机构地区湖南省华容县第三中学

出处《教师》 2009年第5期65-66,共2页 Teacher

关键词阅读教学《米洛斯的维纳斯》引导学生美学观点清冈卓行教学目标想象能力审美个性

分类号 G623.23 [文化科学—教育学] G633.33 [文化科学—教育学]

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