建构主义学习理论在小学数学教学中的运用

培养学生数感是数学教学的重要目标，新课程提供建构主义学习理论，本文从三个方面阐述了建构主义学习理论在小组数学教学中的运用：一是加强学生知识观的建构；二是加强学生学习观的建构；三是加强教师教学观的建构。