肃南裕固族自治县信息技术应用现状——对西北边、少地区中小学信息技术课程实施的个案研究

当今社会,信息技术已经渗透到人类生活的各个方面。但是,西北少数民族地区由于经济基础薄弱,在开展信息技术教育方面存在很大的困难。以肃南县中小学信息技术教师和学生为调查对象,深入了解肃南县中小学信息技术课程实施的情况,分析影响肃南县中小学信息技术课程实施的因素,并提出解决策略。