如何提高信息技术课堂的高效性

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摘要人们常说：兴趣是最好的老师。学生只有对所学的知识感兴趣，才能积极思考，主动学习；学生积极思考、主动学习了，我们的课堂自然就高效了。因此只要学生的积极性提高了，我们的目的就达到了。很多人把“计算机”和“信息技术”混为一谈，不少学生错误地将对“计算机”的兴趣认为是对“信息技术”的兴趣，认为自己对信息技术课的兴趣很高。大量的调查表明，

作者黄凤华

机构地区山东省淄博市临淄区第二中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2009年第2期69-69,共1页

关键词信息技术课课堂高效性学生错误主动学习计算机调查表老师

分类号 G633.67 [文化科学—教育学] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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