期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术辅助教学的策略方法探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现代教育技术的发展和应用,无疑影响着教育的现状。但是,在特殊教育学校,特别是盲校,运用信息技术辅助教学还处于停滞阶段,即使是已经开展的学校,在运用中也出现了这样那样的困惑。信息技术辅助教学在盲校该如何推广,又如何运用呢?笔者有幸参加了“中美盲校信息技术辅助教学”项目,对以上问题做过了一些研究和实践。
作者
周志欣
机构地区
浙江省盲人学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2009年第2期95-95,共1页
关键词
辅助教学
信息技术
现代教育技术
特殊教育学校
盲校
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
F49 [经济管理—产业经济]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张英武.
加强薄弱学校教师管理的思考[J]
.教育科研论坛,2008(9):96-96.
2
陶媛.
教科文组织:全球基础教育面临困境[J]
.世界教育信息,2013,26(13):73-73.
3
乌强.
辽宁省农村教育信息化建设存在的问题及对策研究[J]
.商情,2009(5):89-89.
4
丁志强.
试论教师专业发展与教师职业倦怠[J]
.教育与教学研究,2009,23(5):43-44.
被引量:3
5
张野,刘晓明.
青少年自我概念研究及其对教学的启示[J]
.教育科学,2002,18(2):47-49.
被引量:11
6
廖英丽.
20世纪美国农村学校合并历程及其影响因素研究[J]
.基础教育,2009,6(3):12-17.
被引量:2
7
建国以来我国学者对教育评价学学科建设的探索[J]
.国内高等教育教学研究动态,2011(3):8-8.
8
廖英丽.
20世纪以来美国农村学校合并历程及其影响因素研究[J]
.基础教育参考,2009(3):39-44.
被引量:6
9
薛继红.
从制度的功能与变迁谈中小学教师培训制度的功能缺失[J]
.教育理论与实践,2015,35(1):39-43.
被引量:3
10
王京,侯怀银.
中国教育美学:历程、进展和趋势[J]
.教育理论与实践,2016,36(3):8-11.
被引量:4
现代教育科学(中学教师)
2009年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部