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文学鉴赏阅读教学浅议
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摘要
鉴赏者在阅读过程中对作品所产生的由外及内的感受与体验,欣赏和鉴别,就是文学鉴赏阅读。
作者
朱虹
机构地区
江苏省姜堰中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2009年第2期106-106,共1页
关键词
文学鉴赏
阅读教学
阅读过程
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
I06 [文学—文学理论]
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现代教育科学(中学教师)
2009年 第2期
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