修身立德博观约取厚积薄发——教师成长的必由之路

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摘要时下，在教育界最时尚的名词莫过于教师专业化发展。对于这名词，笔者做过这样的思考，纵观教育史上古今中外的历代名家，从知识储备上做到博古通今，从谈吐上做到出口成章，在教育思想方面做到独树一帜，在教书方面做到驾轻就熟，称他们是教育专家在恰当不过了。是什么造就他们这样的一身本领呢？通过阅读他们的专著便可窥一斑，为此，笔者认为提升教师的专业化水平应做好以下几个方面：

作者周敏河

机构地区吉林省扶余县第四中学教务处

出处《现代教育科学（中学教师）》 2009年第2期123-124,共2页

关键词教师成长厚积薄发教师专业化发展立德修身专业化水平知识储备教育思想

分类号 G451 [文化科学—教育技术学] I206 [文学—中国文学]

引文网络
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现代教育科学（中学教师）

2009年第2期

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