《五柳先生传》教学设计

《五柳先生传》是陶渊明托言五柳先生写的传记，实为自传。文章从思想、性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了五柳先生安贫乐道的精神。本文在写作上的最大特点是多用否定句，作者处处言“不”，正突出了自己与世俗的格格不人，突出了他对高洁志趣和人格的坚持。学习本文，应注意培养语言的感知能力、想象能力和对其文化内涵的领悟能力，同时培养搜集和处理信息的能力，引导学生树立正确的情感态度和价值观。