摘要
平面向量教学一直是高中数学教学的重点、难点，尤其是不依赖于平面直角坐标系的平面向量部分．三角形内心的教学更是初中平面几何的教学难点，传统教材高中平面解析几何也几乎不涉及三角形内心．尤其是现在的新课程教材、新课标教材，在初中阶段删去了三角形内角平分线定理，而在高中平面解析几何教学中，用定比分点知识求解三角形内角平分线方程时，教师则一带而过或改用其他方法，更使三角形内心的教学成为难点．但近年来，全国及各省、市高考题中，则在两者的交汇处命出了好题．
出处
《数学通报》
北大核心
2009年第3期31-31,33,共2页
Journal of Mathematics（China）
