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立几解几—家亲
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摘要
解空间某平面内动点的轨迹问题,一是要有较强的空间想象能力,化“立体问题”为“平面问题”;二是要能熟练运用圆锥曲线的定义,抓住等量关系,判定曲线类型或写出轨迹方程.
作者
陈晓波
机构地区
浙江省上虞春晖中学
出处
《数理天地(高中版)》
2009年第4期4-4,共1页
关键词
空间想象能力
平面问题
圆锥曲线
轨迹问题
等量关系
轨迹方程
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
O343.1 [理学—固体力学]
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数理天地(高中版)
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