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中小学英语教学的衔接
被引量:
2
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摘要
小学生升入初中前.已经学习了几年英语。对英语的基本交际用语、简单的句型以及基本语音知识等有了一定的了解。如果中学英语教师还是按传统的英语教学模式进行教学.会影响学生学习英语的积极性。如何解决好中小学英语教学衔接的问题是值得英语教师认真思索的一个课题.本文就这个问题谈谈自己的几点看法。
作者
郭小梅
机构地区
江西省遂川县瑶厦中学
出处
《中国民族教育》
2009年第2期41-41,共1页
Ethnic Education of China
关键词
小学英语教学
英语教学模式
学习英语
英语教师
中小学英语
交际用语
语音知识
教学衔接
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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