期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学会关心——论青少年关心品质的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学会关心,是教育对青少年必须承担的责任。关心品质的培养,首先要使青少年明确关心是一种关心者与被关心者的互动关系,是一种道德品质;其次,要通过教师的榜样作用、与学生的平等对话、为学生提供实践机会、积极认可学生的关心行动来培养学生的关心品质。
作者
程瑞娟
刘定巧
机构地区
河南大学教育科学学院
出处
《基础教育研究》
2009年第2期3-4,共2页
Basic Education Research
关键词
青少年
关心
关心品质
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G912.3 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张文静.
家园配合培养幼儿关心品质[J]
.学前教育研究,1999(5):48-48.
被引量:1
2
高菲.
从“行”“情”入手培养幼儿关心品质[J]
.学前教育研究,1999(5):47-47.
被引量:1
3
刘定洪,周敏.
培养小学生“四个关心”品质的实验研究报告[J]
.教育科学论坛,2000(1):26-30.
4
周建红.
小学语文教师课堂教学机智的生成与把握[J]
.小学教学研究,2009(6):9-11.
被引量:3
5
成慧.
浅谈幼儿关心品质的培养[J]
.吉林教育(综合),2012,0(11S):123-123.
被引量:1
6
周波.
强化情感体验 孕育关心品质[J]
.小学德育,2005(24):27-28.
7
袁艳.
重视学生的主体性与参与性,推动高校改革与发展[J]
.时代教育,2008(1):163-163.
被引量:2
8
宋宝红.
怎样在历史教学中培养学生的自信心[J]
.中国教师,2011(S1):70-70.
9
戈红静.
浅谈学生的多元化评价体系[J]
.新课程(小学),2016,0(1):71-71.
10
陆燕凌.
如何激活语文课堂教学[J]
.中学文科(教研论坛),2008(12):23-23.
基础教育研究
2009年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部