期刊文献+

高原雪莲绽放江淮大地

原文传递
导出
摘要 安徽省合肥市第三十五中学自2001年承担“智力援藏”任务以来,始终坚持以全新的理念、创新的精神、务实的作风,致力于使学生“学会学习、学会生活、学会做人”的“三学会”教育。学校着力建立有效的育人机制,突出“以德立校、以法治校、科研兴校、管理强校”的办学策略,
作者 范德标
出处 《中国民族教育》 2009年第3期18-20,共3页 Ethnic Education of China
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部