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三步式构建师范生《现代教育技术》公共课教学体系被引量：1

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摘要通过分析《现代教育技术》公共课开设的重要性和当前《现代教育技术》公共课教学存在的问题，构建出《现代教育技术》公共课教学体系，以期更好地指导师范生教育技术能力的培养，为基础教育改革多做贡献。

作者刘引红彭敏军

机构地区上海师范大学教育技术系

出处《中国信息技术教育》 2009年第6期29-31,共3页 China Information Technology Education

关键词师范生教育技术公共课教育技术能力

分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理] G652.4 [文化科学—教育学]

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2009年第6期

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