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信息技术与数学课程的整合
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摘要
在信息技术条件下,信息与数学的结合为数学的发展提供了新的平台。信息技术也使数学教育方式发生重大变革,这使得信息技术与数学课程的整合成为历史必然。
作者
赵晓芬
机构地区
河北工程大学理学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2009年第3期90-91,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
信息技术
数学课程
整合
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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吉林省教育学院学报
2009年 第3期
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