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爱心促团结 竞争求发展
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摘要
古语云“海纳百川,有容乃大”,同样,若想让一个班集体充满活力就应包容不同个体与层次的学生,让其感受到这个集体的关爱,体会到自己存在的价值。因此,用充满爱的眼睛去发现学生身上的优点,以一颗爱心对待每一个学生,同时树立竞争机制,让学生在学习生活中你追我赶,使每一个人都不甘落后,这样一个团结而又奋发向上的集体便形成了。
作者
陈洪亮
王冬梅
机构地区
大安市舍力一中
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第3期97-97,共1页
关键词
竞争机制
爱心
班集体
学习生活
学生
古语
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
2009年 第3期
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