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元认知在学生学习中的作用及其培养
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摘要
元认知是一个人所具有的关于自己思维活动和学习活动的认知和监控。它由元认知知识、元认知体验与元认知技能构成。元认知的各个成分在学生的学习中起着不同的作用。元认知调动学生学习的积极性,保持学习的效率和方向性。本文探讨了培养元认知能力的方法。
作者
徐增杰
孙丽苹
陈亮
机构地区
山东师范大学
出处
《科技创新导报》
2009年第1期142-142,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
元认知
素质教育
学生学习
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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