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家园互动,推进环境教育的顺利开展

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摘要 通过环境创设,并有效地利用环境促进幼儿发展已成为现在幼儿教育的普遍现象。因此,重视环境教育,是我们幼儿教育工作需要不断研究的重要课题。我园坚持以人为本、以幼儿发展为本的环境教育教育理念,对幼儿园、家庭、社会三大环境进行优化整合,在实施绿色教育、倡导绿色环境行为等方面取得了显著成效。
作者 杜才飞
机构地区 浙江大学幼儿园
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第6期154-154,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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