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通过中学英语课堂教学,培养学生创新思维能力
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摘要
21世纪呼唤创造性人才,如何有效地培养学生的创造个性,发展其创造能力,已成为教育工作者研究的重要课题。在中学生英语课堂教学研究中,教师应不断改进教学方法、探索新的教学策略,努力为学生创设活动情境,启发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,丰富学生的想象力,以培养学生的创造个性。
作者
李旗
机构地区
广东省开平市风采华侨中学
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第9期36-36,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
英语
教学
分类号
H31 [语言文字—英语]
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