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多种教学方法综合利用,提高课堂授课质量 被引量:6

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摘要 本文分析了几种常用的教学方法——情境教学法,模拟教学法,启发教学法和引导教学法在物理课中的应用情况和心得体会,给出了提高课堂教学效果的主要途径和办法。
作者 窦志国
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第9期92-92,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献1

  • 1教育部人事司组织编写,谢安邦主编.高等教育学[M]. 高等教育出版社, 1998

同被引文献27

引证文献6

二级引证文献7

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