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中学初等函数概念的教学建议
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摘要
中学初等函数教学是中学数学中的一个重点和难点,本文运用了文献资料法和笔者的多年经验对中学初等函数概念的教学做出了实质性的建议,希望能促进函数教学的发展和学生学习的进步。
作者
桑同成
机构地区
江苏省宿迁市沭阳县梦溪中学
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第9期138-138,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中学
初等函数概念
教学建议
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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