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创设教学情景 活跃体育教学
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摘要
在大力提倡素质教育的今天,体育教学必须改进陈旧的教学方法,努力创设适应学生生理、心理的需要,生动有趣的教学情景。教学情景的创设,是提高体育课堂教学效果的重要手段。我们可以通过以下的努力,实现我们的教学设想,保证教学的预期效果的实现。
作者
谢文生
机构地区
辽宁朝阳县职业中专
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第9期241-241,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
教学情景
师生共鸣
教学效果
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2009年 第9期
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