期刊文献+

让音乐走进历史课堂 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 随着课程改革的进一步推进,历史教学的理念也发生了重大变化。为了使历史课堂更具丰富性、鲜活性,使历史教学更贴近新课标,让音乐走进历史课堂,为师生交往、师生互动构建教学平台,促进学生全面发展。
作者 梁俊红
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第9期247-247,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

同被引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部