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论数学教学与创造性思维培养
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摘要
本文介绍了在教学教学中应重视学生创新意识和思雉能力的培养,以及在如何培养学生的创新意识和思堆能力的过程中应注意的几个问题,强调只有加强对学生创新意识的培养,才能使学生在今后的学习中获得独立解决问题的能力。
作者
张海燕
黄红芳
机构地区
河北省张家口市教育学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第10期36-36,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
培养
数学
创新思堆
必要性
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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