利用显微互动平台进行植物学实验教改研究

显微镜与计算机相结合的多媒体显微互动系统功能强大，在植物学实验教学中能充分．及时地发挥师生的互动作用，挖掘师生的潜能，提高教学质量和效率。本论文旨在讨论植物学实验显微互动教学的实施和作用，以促进显微互动平台在植物学实验教学中的广泛应用，并充分发挥该教学模式的潜能和优越性。