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以科研促进《免疫学》课程教学
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摘要
本文针对生物类专业免疫学课程教学的特点,将科研进展与科研成果融入免疫学教学过程中,并借助大学生科技创新活动平台,有效地促进了免疫学课程的教学。
作者
潘志明
殷月兰
陈祥
焦新安
机构地区
扬州大学生物科学与技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第10期140-140,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
2008年扬州大学《微生物生物学》精品课程建设项目
关键词
科研
免疫学
教学质量
分类号
R392 [医药卫生—免疫学]
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中国科教创新导刊
2009年 第10期
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