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实施“快乐体育”教学的几点思考 被引量:1

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摘要 实施快乐体育教学,要改革传统的体育教学结构,以“快乐”激发学生的学习兴趣;重视学生主体性地位,使学生个性在快乐体育教学中和谐发展;运用教学的语言艺术,引导学生快乐地学习体育。
作者 刘国君
机构地区 七台河职业学院
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第10期203-203,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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