摘要
开展高校学生群体的锻炼心理学研究,探询体育锻炼与心理健康的有效联系,宣传锻炼效果,培养恰当的锻炼模式与锻炼习惯,是增进高校在读学生心理健康的有效途径。本文力图在吸收与借鉴众多锻炼心理学的研究成果的基础上,通过问卷调查的方法,寻找体育锻炼与心理健康的相关因素,分析其产生的根源,寻找现象背后的理论解释,对体育锻炼与心理健康的关系研究作一点实践性的尝试。
出处
《中国中医药现代远程教育》
2009年第3期147-148,共2页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China