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图说/地中海地区亚非国家在教育与培洲领域面临共同兴趣点与挑战
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摘要
11月11日,“地中海国家资格框架区域研讨会”在摩洛哥首都拉巴特召开,来自埃及、约旦、摩洛哥和突尼斯4国教育部的高层代表出席大会。会议指出,国家资格框架在教育发展中发挥着重要的作用,能够使教育与培训系统更加透明和灵活,使多种不同层次和类型的资格以一致的方式联系起来。
出处
《职业技术教育》
2008年第36期12-12,共1页
Vocational and Technical Education
关键词
地中海国家
教育部
地中海地区
兴趣点
资格框架
教育发展
培训系统
摩洛哥
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
F591.99 [经济管理—旅游管理]
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职业技术教育
2008年 第36期
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