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《CAD/CAM技术》教学的新尝试
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摘要
尝试1∶1∶1的教、学、做相结合的教学法及实训教学时的项目教学法、任务教学法,来突破CAD/CAM技术教与学的难点,弥补因学而忽略的技能培训,有效地提高教学效果。
作者
熊娟
机构地区
四川电力职业技术学院
出处
《科技资讯》
2008年第31期203-203,205,共2页
Science & Technology Information
关键词
CAD/CAM技术
教、学、做结合
项目教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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