浅谈启发式教学在中学英语课堂中的运用

培养学生的创造力是素质教育的核心之一,而培养学生的创造力首当其冲就是要培养学生的思维能力。在中学英语教学实践中,使用启发式教学有利于学生学习效率的提高,在实践中,我们应当在及时性、实效性和引导性原则的引导下,运用创设情景、巧设疑问、拓展空间、学用结合等方法,有效地启发学生,培养学生能力,提高教学效果,最终促进学生的全面发展。