摘要
护理健康教育是医院健康教育工作的重要组成部分,要提高护理健康教育质量,必须采用全面质量管理工作体系,即按照PDCA循环规律办事。PDCA是全面质量管理应遵循的科学程序,PDCA循环是健康教育质量管理的主要理论和方法。通过PDCA循环指导护理健康教育,对健康教育的每个环节进行监督、检查和评价,使PDCA贯穿于护理健康教育的全过程,一环扣一环不停地惯性运转,促使护理健康教育工作质量不断提高。
出处
《中外医疗》
2008年第28期141-142,共2页
China & Foreign Medical Treatment