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意大利语写作教学策略研究
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1
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摘要
写作作为一项产出技能在意大利语教学中占有十分重要的地位,然而,学生的外语写作能力普遍比较薄弱。要取得良好的教学效果,在教学中要选择相应的教学策略来实施自己的教学目标。综合运用基础策略以及综合发展策略,与此同时还应注重意大利语国家文化内容的导入,陶冶学生的文化情趣,提高他们的文化素养和跨文化交际能力。
作者
刘春红
机构地区
北京语言大学出国部意大利语教研室
出处
《科技资讯》
2008年第30期186-186,188,共2页
Science & Technology Information
关键词
意大利语
写作
教学
策略
分类号
G51 [文化科学—教育技术学]
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