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运用教育机智,构建和谐的小学英语课堂
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摘要
教育机智是教师对突发性教育情境作出迅速、恰当处理的随机应变能力。教育情境是不断变化的,教师不断面临挑战,运用教育机智,就会变不利为有利,取得更为理想的教育效果。本文将从教育机智的概念出发,论述新课程背景下教育机智对构建和谐小学英语课堂的重要意义、探讨如何在小学英语教学课堂中发挥教育机智,有效顺利地完成小学英语教学任务。
作者
曹金萍
机构地区
萍乡高专初等教育系
出处
《科技资讯》
2008年第32期183-184,共2页
Science & Technology Information
关键词
新课程
教育机智
和谐
小学英语课堂
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
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