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任务型教学模式在大学英语写作课中的运用
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摘要
首先针对大学生英语写作能力薄弱的问题,提出改革教学模式,结合网络辅助教学与任务型教学,以促进大学英语写作教学;然后介绍了任务型教学模式的理论、实施步骤和意义,并指出其存在的问题,期望对高校英语教学改革有一定促进意义。
作者
陆欣
机构地区
黑龙江科技学院
出处
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
2009年第2期167-168,共2页
Journal of Social Science of Hunan Medical University
基金
黑龙江省教育厅"十一五"规划课题(大学英语的2M教学模式)
关键词
英语写作
任务型教学
教学模式
分类号
H315 [语言文字—英语]
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湖南医科大学学报(社会科学版)
2009年 第2期
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