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大学英语口语课堂有效任务设置模式探索 被引量:1

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摘要 以英语口语在社会上的重要性为出发点,以任务型教学为理论依据,结合自己的教学实践和经验并用范例来说明大学英语口语课堂任务设置的有效模式。
作者 丘素莉
出处 《广西轻工业》 2009年第3期156-157,共2页 Guangxi Journal of Light Industry
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