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关注社会热点 促进生物教学 被引量:1

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摘要 许多社会热点问题与生物科学密切相关,即“时事中的生物”。作为高中生物教师,要密切关注社会热点,在日常生物教学过程中,对有关社会热点问题必须给予足够的重视,以促进生物教学,提高教学质量。
作者 乔文秀
出处 《现代农村科技》 2009年第7期44-45,共2页
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